腊八粥教案，腊八粥教案反思

幼儿园腊八节的教案

1、幼儿园腊八节教案教学目标 认识腊八节：让幼儿了解腊八节的来历和习俗，知道这是我国的传统节日。学习勤劳品质：通过腊八节的故事，让幼儿理解勤劳的重要性。描述腊八粥材料：能够用语言准确描述腊八粥的主要制作材料。活动准备 教学材料：腊八粥相关图片、制作腊八粥所需的材料样本、腊八节故事视频。

2、幼儿园的腊八节教案1 教育目标： 了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。 认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。 学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。

3、孩子们通过听故事，理解故事内容，学习与腊八节相关的知识。 认识腊八粥的材料，了解腊八节吃腊八粥的习俗。 体验故事带来的美好情感，培养对中国传统文化的兴趣。活动准备： 绘本《屋檐下的腊八粥》、PPT课件。 准备8种腊八食材图片。

4、幼儿园腊八节活动教案篇1 活动目标 知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。 了解了“腊八节”的由来。 参加区域活动。 浓情腊八粥，巧手贺新年 腊八节，俗称“腊八” ，即农历十二月初八，古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统，一些地区有喝腊八粥的习俗。

5、幼儿园小班腊八节手工教案1 教育目标： 了解腊八节的来历，认识民俗腊八节的常识。 学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。 学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。

6、幼儿园教案 篇1 活动目标 知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。 了解了“腊八节”的由来。 参加区域活动。 浓情腊八粥，巧手贺新年 腊八节，俗称“腊八” ，即农历十二月初八，古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统，一些地区有喝腊八粥的习俗。

六下语文腊八粥教案

导入揭题。（1）有句俗语“腊七腊八，冻掉下巴”说明在腊月初初八这几天，天气很冷。于是，产生了一种民俗，在腊八这一天要吃腊八粥，把下巴粘牢。这就是腊八粥的由来。（2）你们对腊八粥还有什么了解？谈谈你对腊八粥的印象。（3）今天，我们就来学习一篇有关“腊八粥”的文章。

根据字形特点、给本课要求会写的“腊、粥、腻等12个生字进行分类，能正确读写“腊八粥、感觉、沸腾”等词。通过仔细揣摩人物的语言、心理、动作等，感受人物的性格特点及内心活动，体会八儿一家的其乐融融。有感情地，朗读课文，引导学生体会作教是如何译写主要部分的。

十二月初八日为释迦牟尼佛成道日，故寺院取香谷及果实等造粥以供佛。后亦通行于民间。周密《武林旧事》卷三：“八日，则寺院及人家用胡桃、松子、乳蕈、柿、栗之类作粥，谓之‘腊八粥’。

中班语言腊八节教案

通过故事理解腊八节的习俗与故事内容。 认识腊八粥的材料，了解腊八节吃腊八粥的习俗。 体验故事中的美好情感，感受传统文化的魅力。活动准备 《屋檐下的腊八粥》绘本、PPT课件。 8种腊八食材图片。活动过程 激发兴趣 观察封面人物，引导幼儿对故事内容产生兴趣。

今天我们学习了小寒节气，知道了小寒节气的基本特征，知道了小寒的大致日期，大家回家后要和爸爸妈妈一起做腊八粥啊。 幼儿园中班小寒节气优秀教案2 活动名称： 《小寒的由来》 活动目标： 感受小寒节气，了解小寒由来。 积极参与晨谈，讲述自己的想法。

在教育上，十二月有很多可以举行活动和教育的事情，如：冬季、冬至、平安夜、圣诞节等，此外，即将到来的元旦、腊八节以及我们最最重要的春节等等，我们xxx幼儿园的老师在这个月里积极的筹备，有计划的教导的了幼儿们这些相关的知识和习俗，并展开了校园的趣味活动，让幼儿们亲身的体会到了这些节日的快乐和习俗。

中班腊八节社会教案

1、与孩子一同前往市场，挑选腊八粥所需食材，向孩子传授选购食材的技巧。共同动手制作腊八粥，教导孩子正确的操作步骤和使用安全厨具的方法，讲解火源使用及紧急情况处理的知识。孩子向父母讲述腊八节的历史背景和每种食材的象征意义，增进对传统文化的了解。

2、通过故事理解腊八节的习俗与故事内容。 认识腊八粥的材料，了解腊八节吃腊八粥的习俗。 体验故事中的美好情感，感受传统文化的魅力。活动准备 《屋檐下的腊八粥》绘本、PPT课件。 8种腊八食材图片。活动过程 激发兴趣 观察封面人物，引导幼儿对故事内容产生兴趣。

3、讨论如何防寒，强调运动、饮食和着装的重要性，提高幼儿的自我保护意识。三九天，玩雪乐：展示冰雕和雪雕的图片，激发幼儿对冰雪活动的兴趣。介绍腊八节的传说，强调勤劳与自我照顾的价值，培养幼儿的良好品质。鼓励幼儿将腊八节的故事分享给家人，并与家人一起制作腊八粥，增进亲子关系。

4、讨论如何防寒，强调运动、饮食和着装的重要性。 三九天，玩雪乐，腊八粥，暖心窝。展示冰雕和雪雕图片，介绍腊八节传说，强调勤劳与自我照顾的价值。鼓励幼儿将腊八节故事分享给家人，并与家人一起制作腊八粥。 太阳升，运动好，防寒服，不可少。

5、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。培养孩子从小敬老爱老的美德。通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：大班联系好敬老院并准备一些零食。

6、今天我们学习了小寒节气，知道了小寒节气的基本特征，知道了小寒的大致日期，大家回家后要和爸爸妈妈一起做腊八粥啊。 幼儿园中班小寒节气优秀教案2 活动名称： 《小寒的由来》 活动目标： 感受小寒节气，了解小寒由来。 积极参与晨谈，讲述自己的想法。

幼儿园小班腊八节手工教案

品尝腊八粥 观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么？他们高兴吗？为什么？你们做的腊八粥分给谁一起品尝？（爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们），培养幼儿对老人的尊敬和关心。

组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

准备腊八粥相关图片、制作材料及故事视频。课前了解春节及腊八节的基本知识。准备教学课件，以辅助活动进行。活动过程 导入腊八节的习俗 提问早餐习惯，引入腊八粥的讨论。展示腊八粥图片，激发兴趣，强调腊八节特色。

在活动过程中，幼儿教师能关注幼儿不同的行为表现，找准幼儿活动中的困难和需求，并用幼儿喜欢的方式加以指导。从效果上可以看到，幼儿充分表现了自己的想法，画面内容丰富、富有童趣，活动满足了幼儿的创作和表达的欲望。 幼儿园小班教案 篇2 主题节日背景 农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。

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